11月20日，我校中學政治骨干教師田鋒老師為大家帶來了一堂精彩的師傅示范課暨黨員示范課。

“一帶一路”、“中國方案”、“全球治理”，隨著中國日益走近世界舞臺中央，這些時政熱詞也越來越讓更多的人所熟知。如何更好地理解中國的國際地位、外交思想，田鋒老師以共產黨員的情懷、政治老師的視野，為大家講授九年級《道德與法治》課第二單元之《中國擔當》。田鋒老師立足學情，結合初中學生特點，巧妙地把班級小集體與國際大社會進行類比，并作為主線貫穿始終，以小見大分析國際形勢，讓學生以身邊小事通曉國際關系。“大阪G20峰會”、“巴西金磚國家峰會”，鮮活的時事，恰到好處的運用和評點，把中國擔當、中國智慧充分展示。“事不避難，勇于擔當”、“盡力而為，量力而行”，精煉的概括如點晴之筆，把課堂知識串珠成線。

在最后環節，田鋒老師獨具創意地設計了一個“模擬外交部發言人”活動，通過觀看外交部發言人華春瑩的現場回答記者視頻，感受領悟答問方式和技巧，然后就中國的對外援助，田老師再設計提出“刁鉆‘的問題，請學生分組討論，最后學生代表上臺展示發言。學生在參與中進一步認識了中國特色大國外交的特點，也進一步培養和提升了愛國情懷、擔當精神。

課后，學校政治教研組全體老師、初三歷史備課組全體老師集中進行了評課研討。大家都對田鋒老師的課表示高度肯定，同時也提出了一些專業問題共同研究討論。對于這堂師傅展示課，大家一致認為，田鋒老師個人專業素養突出，在課堂上用清晰的思路、縝密的邏輯、幽默的語言和素材、趣味十足的活動、高精準度的知識點概括，展示了名師風范、大家風范。

田鋒老師自身的博學、見識、才華、能力等在潛移默化中給學生起到了一個榜樣作用，給學生和聽課老師以引領示范。田鋒老師注重通過課堂探究與分析培養學生用辯證、客觀、理性的眼光分析事物、看待事物，體現了極強的政治學科思維和學科特點。

本堂課不僅是一次學科知識的盛宴，更是一次家國情懷的集中體現，負責任、敢擔當、促和平、謀發展的大國形象已深深鐫刻在學生心里，為進一步提升學生對國家發展戰略布局和國際大局觀的認識奠定了堅實基礎；名師鮮活的道德與法治課堂也深深的印在了聽課老師心中，為懷雅學生的進步提升和教師的專業發展提供了思路、指明了方向！