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    懷化雅禮實驗學校

    公動誠檏 【論語】子所雅言,詩書執禮

    教學教研

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    【懷聲雅言微講壇】(一)| 淺談家校溝通問題——《架一座心橋,筑一條心路》

    2019-11-21

    為給老師們設置一個展示自我和學習交流的平臺,學校邀請學科帶頭人開展主題微講座,進行主題分享、談讀書感悟、漫談工作體會等,不斷豐富教師培訓的形式。10月26日下午,懷雅全體教職工齊聚會議室,聆聽由范韻老師帶來的第一期微講座——淺談家校溝通問題:架一座心橋,筑一條心路。

    第一部分

    講座教師

    主講教師      范韻

     

    個人名片:范韻,女,數學教師,曾獲“長沙市團隊工作最佳支持班主任”、“長沙市優秀班主任”、“長沙市九芝優秀班主任”、 長沙市首批卓越教師等稱號,發表多篇論文。2017年8月參加省初中精英班學習。

    第二部分

     

    講座內容

     

     

    范老師以多年的班主任經驗為依托,以親身經歷的幾件家校互動小事為切入點,深入淺出地將家校溝通的心得技巧娓娓道來。講座中提到,作為班主任要轉換角色,換位思考,多多理解家長;真誠地與家長溝通,信任尊重家長;讓家長看到希望,報憂更要報喜;與家長溝通要及時主動。真正能做到換位思考、真誠相待的班主任,才能贏得家長“朋友”般的信任,才會積極主動地與班主任溝通孩子情況,真正實現雙向有益的家校溝通。

     

    家長既不是教育的敵人,也不是教育的救星,是站在學校背后的巨大教育資源。水能載舟,亦能覆舟。如何讓家長成為載舟之水,成為心力合一,目標一致的水手,需要尊重、需要智慧、更需要實力。

    教師感悟

    對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害。有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。

     

    我校開展的教師微講壇系列活動具有極強的針對性、指導性和可操作性,相信,我校教師們在今后的學習過程中,一定能更好地完成教育教學工作,把班級管理工作、學生工作推向更高的臺階。

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