——第三屆“青藍(lán)工程”青方教師公開研討課

11月6日下午，我校青年教師胡天長(zhǎng)老師上了一堂精彩的青藍(lán)工程徒弟匯報(bào)課——《一元一次方程模型之行程問題》。

胡老師先是以動(dòng)畫片《貓和老鼠》視頻引入。緊接著拋出問題：“如果已知部分物理量，那么如何求湯姆追上杰瑞的時(shí)間呢？”最后把此問題和小學(xué)的行程問題聯(lián)系起來引導(dǎo)學(xué)生用方程的思想解決，強(qiáng)調(diào)了方程能簡(jiǎn)化實(shí)際問題，利于人們的生活。

其中把行程問題細(xì)化為追及問題和相遇問題，并介紹了解行程的訣竅——畫線段圖。最后從知識(shí)點(diǎn)、等量關(guān)系、設(shè)未知數(shù)等方面總結(jié)了本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容。且從湯姆和杰瑞身上出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生中考后要鍥而不舍，學(xué)好數(shù)學(xué)，像杰瑞不畏湯姆一樣迎難而上，堅(jiān)持到底！

胡老師的這堂課思路清晰，結(jié)構(gòu)分明有邏輯且滲透了德育，獲得了數(shù)學(xué)組其他老師的高度認(rèn)可。如莫俐老師評(píng)價(jià)道“天長(zhǎng)的課堂駕馭能力強(qiáng)，引入新穎，老少皆宜的《貓和老鼠》引入極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且湯姆和杰瑞整堂課貫穿其中，不顯多余，最后總結(jié)升華，通過湯姆貓不斷追杰瑞鼠教育學(xué)生要鍥而不舍，不放棄，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師，做到此點(diǎn)，確實(shí)花了功夫！”

九年級(jí)數(shù)學(xué)組的范韻老師和張?jiān)蠋熞操澩蠋熒险n極具親和力，上課遇事從容老道且例題1的變式特別到位，它可以節(jié)約學(xué)生做類似題的時(shí)間。最后數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)張新民老師對(duì)整堂課做了總結(jié)性發(fā)言：一是對(duì)前面幾位老師的話表示肯定，二是給胡天長(zhǎng)老師提了幾個(gè)問題，如“為什么用線段圖分析題意就清晰了？”，“為什么我們要引入方程？”，“方程與算式解決問題時(shí)為什么方程會(huì)比算式簡(jiǎn)單”。這幾個(gè)問題引發(fā)在座的各位老師深思。