校本課程即以學校為本位、由學校自己確定的課程，它與國家課程、地方課程相對應。校本課程主要分為兩類：一是使國家課程和地方課程校本化、個性化；二是學校設計開發新的課程，即學校在對本校學生的需求進行科學的評估，并充分考慮當地和學校課程資源的基礎上，以學校和教師為主體，開發旨在發展學生個性特長的、多樣的、可供學生選擇的課程。因此，我校利用雅禮教育集團的優勢，繼承集團個性課程的特性，2017年8月開發了“身心健康”、“藝術表現”、“科學精神”、“人文底蘊”、“社團活動”、“個性課程”六大類30余門多彩的校本課程體系。

    經過本期的探索與實踐，懷雅校本課程成效初顯。2018年1月16日，懷化市雅禮實驗學校在中學部教學樓一樓大廳舉行了校本課程期末成果展示活動，精彩紛呈、美輪美奐的書法、繪畫、美術作品、手工制作、手抄報、PS電腦制作等優秀作品吸引了眾多的學生駐足觀看，成為學校一道璀璨亮麗的風景線。

    此次成果展示活動不僅是為了給學生們搭建一個展示才華的舞臺，更是為了讓學生建立自信，收獲快樂與成長，提高孩子們學習的趣味性，助推學校建設“富有品質、富有活力、富有溫度、富有擔當”的現代化學校目標的進程。