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    懷化雅禮實(shí)驗(yàn)學(xué)校

    公動(dòng)誠(chéng)檏 【論語(yǔ)】子所雅言,詩(shī)書(shū)執(zhí)禮
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    打造陽(yáng)光心態(tài),樹(shù)立最好自己 ——心理健康教育講座走進(jìn)懷雅校園

    2017-12-29

    為進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),更好地幫助學(xué)生解決心態(tài)健康等方面遇到或產(chǎn)生的困惑,為學(xué)生心理健康集聚正能量,切實(shí)提高我校師生的心理素質(zhì),完善人格發(fā)展,1223日,學(xué)校邀請(qǐng)長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理學(xué)毛巍嶷老師來(lái)校分別為教職員工和七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了兩場(chǎng)心理健康知識(shí)講座,主題為“做影響孩子一生的貴人”和 “成長(zhǎng),長(zhǎng)成更好的樣子”。七年級(jí)全體師生到場(chǎng)聆聽(tīng),校長(zhǎng)嚴(yán)瑩、副校長(zhǎng)左小平、唐海燕等領(lǐng)導(dǎo)全程參與。

    上午,毛老師和大家分享了一堂非常精彩的報(bào)告。一開(kāi)場(chǎng),老師們就被毛老師簡(jiǎn)潔生動(dòng)、富有親和力的語(yǔ)言和寓含哲理的案例所吸引和折服。毛老師從說(shuō)成就孩子的話(huà)、做影響孩子心靈的事、懂得在學(xué)習(xí)上為孩子助力、能夠在未來(lái)為孩子導(dǎo)航四個(gè)方面,從心理學(xué)實(shí)驗(yàn)入手,引經(jīng)據(jù)典、援引案例,與老師們充分互動(dòng),指導(dǎo)老師們?nèi)绾?ldquo;做影響孩子一生的貴人”。

    下午的講座中,毛老師主要從“青春期常見(jiàn)心理行為問(wèn)題”、“如何維護(hù)好心理健康”等方面給學(xué)生進(jìn)行了淺顯易懂的講解。生動(dòng)的案例,誠(chéng)懇的忠告,引發(fā)了學(xué)生的情感共鳴,深深地打動(dòng)了每一位學(xué)生。毛老師針對(duì)學(xué)生的青春期問(wèn)題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):同學(xué)們要正確看待和處理青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要用心呵護(hù)青春時(shí)光,把精力用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)、培養(yǎng)核心素養(yǎng)上,全面發(fā)展自己,快樂(lè)學(xué)習(xí),做一名身心健康的中學(xué)生。

    兩場(chǎng)講座氣氛都十分活躍,時(shí)時(shí)爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲,給大家送上一份豐盛的大餐。師生一致認(rèn)為,通過(guò)這次講座,自己的心理垃圾得到一次徹底的清理,自己的心靈得到一次徹底的放飛。

    講座結(jié)束后,嚴(yán)瑩校長(zhǎng)表示要加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,并將之滲透到學(xué)校教育工作全過(guò)程中,建立學(xué)校和家庭、學(xué)生心理健康教育溝通渠道,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生心靈成長(zhǎng)環(huán)境。

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