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    懷化雅禮實驗學校

    公動誠檏 【論語】子所雅言,詩書執禮

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    【教研活動】一樣的主題 異樣的精彩——懷雅第五期“同課異構”活動

    2018-04-27

    四月的春風徐徐吹送,一切都是欣欣向榮的景象。2018420日,長沙中雅培粹學校、懷化市雅禮實驗學校同課異構活動在懷雅如期舉行。此次活動由中雅生物教師劉玲莉和懷雅生物教師彭洪濱主講,課題為《心臟的結構與功能》。

    劉老師教學思路清晰,以觀察實物豬心及其內部結構的實驗為主線來展開教學,真正地把課堂交給學生,讓學生自己去探索發現問題,再由小組合作討論、解決問題,在此過程中,教師給予引導和幫助,以學生的實際生活為背景,巧妙地設計問題,讓學生利用所學的知識來解答,從而做到學有所用。

     

     

    彭老師則通過模型觀摩-探究-自主總結,讓學生的主觀能動性得到了充分發展,每一個教學設計層層遞進,由易到難,關注到了每一個學生的學情,引導學生開闊思路,取得良好的教學效果。

     

     

     

         隨后,學校教學督導黃剛老師組織全體聽課老師進行了認真細致的評析。兩位執教老師針對自己的課堂分別做了簡短的設計說明及教學反思。劉玲莉老師認為教學中要善于注重引導學生探究知識、發現知識;一定要把生物當成理科教,不能當成文科教;并要充分相信學生,充分利用學生小組合作;上課要多點獨立思考少齊答,應面向全體學生。教學督導黃剛老師認為兩位老師各有千秋,他們豐富的教學經驗,扎實的教學功底,環環相扣的課堂設計讓老師們受益匪淺。

     

     此次活動,為我校教師搭建了一個展示自我,檢驗能力,尋找差距,謀求提升的平臺,推進了教師對課堂教學的研究和探討,為促進我校教師的專業成長,推動教育教學質量起到積極了的促進作用。

    不論怎樣的課堂,始終把學生發展放在第一位置,每時每刻都不忘師者的責任,這是我們共同追尋的目標。前路漫漫,我們教師將持之以恒,不斷反思總結,不斷求索進取!

     

     

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